A transformação digital no Ensino Farmacêutico oferece novas oportunidades para melhorar a qualidade, personalização e eficácia da aprendizagem. O uso de tecnologias educativas e inteligência artificial permite criar experiências imersivas e colaborativas, mas exige também literacia digital, ética e formação contínua de docentes. O capítulo defende um equilíbrio entre inovação tecnológica e rigor científico, assegurando uma educação farmacêutica moderna, responsável e alinhada com os valores e exigências da profissão.