Capítulo IV

VIVÊNCIA EM COMUNIDADE ACADÉMICA

O sucesso no Ensino Farmacêutico depende tanto do domínio técnico-científico como do bem-estar e da integração plena dos estudantes. Fatores como o equilíbrio entre vida académica e pessoal, a saúde mental, o sentimento de pertença e o apoio institucional são determinantes para uma aprendizagem sustentável. O texto destaca a importância de políticas inclusivas e redes de apoio que promovam um percurso académico saudável e formem profissionais preparados e equilibrados.

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