Capítulo IV
VIVÊNCIA EM COMUNIDADE ACADÉMICA
O sucesso no Ensino Farmacêutico depende tanto do domínio técnico-científico como do bem-estar e da integração plena dos estudantes. Fatores como o equilíbrio entre vida académica e pessoal, a saúde mental, o sentimento de pertença e o apoio institucional são determinantes para uma aprendizagem sustentável. O texto destaca a importância de políticas inclusivas e redes de apoio que promovam um percurso académico saudável e formem profissionais preparados e equilibrados.
